Archivo de la etiqueta: Personas Mayores

PID #SINEDADISMO. Aprendizaje-Servicio con personas mayores 3. Redes intergeneracionales contra la discriminación por edad.

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El Proyecto de Innovación Docente #SINEDADISMO es la tercera edición de una línea de trabajo de Aprendizaje-Servicio (en adelante, APS) con personas mayores iniciada el curso 2021/22. Desde el principio ha ido creciendo incorporando nuevas estrategias, a un mayor número … Sigue leyendo →

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Trabajo social en comunidades rurales. Intervención profesional en los cuidados domiciliarios de larga duración para personas mayores

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Elices Acero, Á, García García, J., Prieto Lobato, J.Mª y Rodríguez Sumaza, C. (2024). Trabajo Social en comunidades rurales. Intervención profesional en los cuidados domiciliarios de larga duración para personas mayores. Gazeta de Antropología, 40 (2). http://www.gazeta-antropologia.es/?p=5917 El presente trabajo tiene por … Sigue leyendo →

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Proyecto de Innovación Docente. «Aprendizaje Servicio con Personas Mayores 2: propuestas para construir una ciudad amigable y sostenible». Curso 2022/23.

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Distintas asignaturas del Grado en Trabajo Social (UVa) se coordinan para ofrecer al alumnado una experiencia significativa que une el compromiso social con las personas mayores de la ciudad de Valladolid con el aprendizaje de conocimientos, habilidades y actitudes básicos para el ejercicio como trabajadores/as sociales. El proyecto utiliza la metodología de Aprendizaje Servicio para poner a las personas en el centro del proceso de enseñanza – aprendizaje. Su desarrollo ha posibilitado construir una red de colaboración interinstitucional, intra e interuniversitaria. Sigue leyendo →

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Menos confinamiento y más comunidad: hacia un nuevo modelo de atención a los mayores

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Dice Fernando Fantova (fantova.net), investigador y consultor de Servicios Sociales, que la pandemia global “está suponiendo una prueba de estrés para todos los mecanismos y dispositivos de nuestras sociedades”. También señala, con la clarividencia a la que nos tiene acostumbrados … Sigue leyendo →

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